上行曲
弗雷德里克以赫曼家的未来继承人之姿，被慎重养育着。
自从赫曼先生圣诞节那天郑重告知决定以後，弗雷德里克的命运再度拐了个弯。
圣诞年假的後半期，赫曼先生准许弗雷德里克进入书房，取阅里头藏书。赫曼姐妹也好奇地一起进入父亲的专属书房，看看父亲平常都看些什麽书籍。从此之後，弗雷德里克除了圣经之外，有了别的选择。日後，赫曼先生还添购图文书籍，让孩子们选读。
长假过後，孩子们再度踏雪回到学校。只有菲力克斯被留在家里，赫曼夫妇不放心让这孩子在常常刮起的风雪中，走在上学路上。弗雷德里克答应放学回家，会充当小老师，指导读写及拼字等学校教的东西。季春时节，天候趋稳定後，再让他和兄姊们一同去上学。
弗雷德里克开始穿起材质良好的长摆外衣，颈系白领巾，足扱及膝丝袜与尖头靴。波浪长发被修剪，鬓旁两绺较後方更短，均以小卷固定卷曲度，後方头发被编成一束，黑sE丝带弄成蝴蝶结。
男孩房现在有两张各自的单人床，中间隔着有双cH0U屉的矮桌几。桌上摆着蜡烛座和一支熄烛器。
日子在等待中流过。
菲力克斯因为负责全身血Ye循环泵浦作用的心脏功能异常，经常X地感觉困倦，使之常常待在床上，醒醒睡睡。屋里的孩童玩具全收在游戏间里，唯独小锡兵摆在男孩房，让他没有睡意时，可以拿来玩。无睡意期间，会走到窗前欣赏雪景，一面等待弗雷德里克回家。
这天，赫曼先生早上必须前往镇区办理公事，顺便驾车载着孩子们上下学。公余，为孩子们各添购一枝细长中空树枝，回到家後，立刻指示蕾娜准备肥皂水，为孩子们示范，以其中一枝沾肥皂水，小心翼翼地吹出一颗泡泡球，赢来孩子们兴奋鼓掌。用膳後，孩子们全跑到屋外去玩新玩具了，大家b赛谁能把泡泡吹到最大，玩得不亦乐乎。
只要弗雷德里克在家，菲力克斯就会b较有JiNg神，无论表哥做什麽，都感到很有趣。弗雷德里克把在学校学到的任何把戏，在表弟面前重现过程与结果，学校学到的事物，尽可能地教给小表弟，顺便当作课後复习。弗雷德里克在菲力克斯心中有如神只一般地存在，充满崇拜之情。
无聊的日子随着气候趋於稳定而结束，菲力克斯终於可以跟兄姊们出门上学去了。遇上坡路面，第一、二日，弗雷德里克还是会把表弟背着走，让姊姊们抱怨不已。菲力克斯开始觉得自己造成表哥的负担，决定试着自己走上坡路。为减少表弟的使力，弗雷德里克上坡时会与表弟互握彼此手肘，拉着对方走，让他感觉轻松点。
在学校的日子，没有菲力克斯想像中的好玩，虽然很习惯学校的作息，疲倦感仍然驱之不去，造成注意力无法集中，学习上出现困难。
弗雷德里克也注意到表弟在校期间JiNg神不济的状况，与圣诞年假前的就学情形雷同，几天之後，夜寝前，以此为题讲开来。
「菲力克斯，我发现你在学校时，常常一副很想睡觉的样子。」弗雷德里克说。
「我没办法控制。」菲力克斯无奈地说。
「你明天起留在家里等我，好不好？」弗雷德里克探寻表弟的意见「你想睡觉让你无法用心听课，勉强待在学校，可能会让老师感到困扰。」
「我想和你在一起。」菲力克斯嘟起嘴儿说。
「只有那几个钟头没有在一起而已。」弗雷德里克笑着说「我不会丢掉的啦！」